Posts Tagged ‘Estudiantes por la Autonomía’

César Antonio Estrada Mendizábal La agrupación EPA (Estudiantes por la Autonomía), con su encomiable, denodada y certera actuación, generó una oportunidad excepcional para la renovación de la Universidad (Nacional y Autónoma) de San Carlos de Guatemala. La mañana del viernes 1º de octubre, cuando entregó la Ciudad Universitaria después de casi dos meses de tenerla tomada, tuve la oportunidad de estar presente y escuchar el discurso de uno de los jóvenes integrantes de EPA quien dijo que la organización estudiantil [...]

Por Andrés Cabanas 1. Imágenes y palabras Cabanas La fotografía es apenas un fragmento de la realidad. Las imágenes que presento en este texto –tomadas en conferencia de prensa de universitarios y movimientos sociales el domingo 29 de agosto- revelan, con carácter general, el conflicto existente en la Universidad de San Carlos, USAC. Pero es necesario extenderse en argumentaciones: la ocupación de las instalaciones universitarias por parte de Estudiantes por la Autonomía, EPA, desde el 9 de agosto; la huelga [...]

El uso del término reforma en educación implica la realización de cambios en dos sentidos, un cambio estructural que afecta directamente la misma institucionalidad y otro cambio organizativo, que incluye las formas en que se desarrolla en si el proceso educativo. El cambio institucional es el resultado de procesos de ajuste incrementales que en conjunto conforman un amplio contexto que proviene de las nuevas regulaciones gubernamentales que se instrumentaliza a partir de los cambios sociales que el proceso global ha [...]

Es claro que la educación dentro otras tantas esferas sociales ha quedado influenciado por las ideas neoliberales. Esas ideas parten de reducir la esfera de influencia del estado y dejar a los individuos actuar, tomando decisiones en base a la oferta y demanda. Los procesos actuales ponen en evidencia que las universidades públicas se mueven cada vez más en una situación de mercado en la toma de decisiones. La teoría del capitalismo académico proporciona una idea del concepto de mercadización [...]

Las políticas educativas en un contexto de globalización neoliberal buscan cambiar el modelo de gestión para privatizar el proceso educativo a través de modificar la esencia de las instituciones públicas. Esa transición se lleva a cabo en base a dos supuestos falsos; los costos que tiene la educación pública son mayores a los resultados obtenidos y el proceso educativo sólo tiene razón de ser, si esté va orientado a la formación-adiestramiento de los estudiantes para el mercado laboral. Esta forma [...]

La paralización actual de las actividades regulares de la Universidad de San Carlos es una manifestación de la profundidad de los conflictos que vive la Institución. La gravedad y la complejidad de los problemas deben ser reconocidas y enfrentadas para evitar que caigamos de nuevo en arreglos superficiales y formales como ha sido la modalidad de gestión desde hace ya varias décadas. Esta crisis, como las anteriores, tiene una historia larga y un contexto. Es manifestación de un prolongado proceso [...]